學校為什么首選“三個爸爸”新風系統，而不是空氣凈化器？

 近兩年霧霾成為了困擾人們健康的一大問題，尤其是對于抵抗力低的未成年人來說，霧霾的影響更大。于是防霧霾口罩火了，空氣凈化器火了，其實，還有一款跟霧霾息息相關的產品，就是新風系統，也越來越受到人們的關注，如今很多學校在省市教育局的指導下都裝上了新風系統，來凈化未成年人的上課教室空氣質量，不過有很多人都不明白為什么安裝新風系統而不是空氣凈化器呢？下面我們就來講解一下。

1、新風系統

確保室內含氧量達到健康水準的基礎，同時對引入的空氣進行了高度凈化，并帶走室內產生的甲醛、苯等難以凈化的有害物質。

通過新風系統，用抽入空氣解決氧氣含量問題，用過濾膜解決PM2.5問題，用熱交換解決通風時的能量損失問題和塵土細菌問題。

2、空氣凈化器

能將室內空氣循環凈化，室內空氣中煙霧和顆粒物、粉塵等凈化為潔凈空氣。

所以，與新風系統相比，空氣凈化器有著很多不足之處：

1）空氣凈化器不能解決氧氣含量問題，需要定期開門窗，才能實現氧氣含量的均衡，而每次開門窗換空氣都是一次污染的開始，室內空氣先污染再治理，人還是會呼吸臟空氣。

2）空氣凈化器必須在密閉的空間使用，而且凈化不掉人體呼出的二氧化碳以及室內懸浮甲醛等污染物，只能短時間解決室內空氣凈化問題，不能徹底的改善我們生活空間的空氣質量。

3）空氣凈化器是潔凈密閉空間內以PM2.5為主的塵埃顆粒和細菌，并不能引入新風，所以甲醛，一氧化碳等有害氣體是沒有辦法凈化的。

而新風系統是引入室外空氣，通過室內室外空氣交換，排出甲醛，二氧化碳等有害氣體。這就是為什么學校選擇安裝新風系統的原因，教室內人數眾多，二氧化碳產生的數量也更多，而不能解決氧氣問題的空氣凈化器顯然是不合適的。

人大附中朝陽學校小學部

紅黃藍親子園

目前，北京市的很多中小學幼兒園都已經安裝上了新風系統，而且安裝的是專為學校幼兒園設計的“三個爸爸”新風系統，凈化效果更加明顯，而且安全性、靜音方面也都有不錯的表現。

“三個爸爸”創始人戴賽鷹在接受采訪時說明了“三個爸爸”新風系統進入校園的原因，他表示“有的是條件比較好的中小學，或者是關心孩子呼吸健康的中小學，都已經開始在做競標了，我們的產品就在很多中小學里正在參與競標。比如在北大附小，跟我們品牌PK的大概有八個知名品牌，通過三輪的PK，我們擊敗了所有的競爭對手，競爭入圍，現在我們正在給北大附小進行全面的新風的安裝。”