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        周前進:產教融合新范式 校企共建新道學院

               隨著云計算、大數據、人工智能等新一代技術的爆發式發展,數字化、智能化商業的新浪潮已經到來,企業正面臨新的機遇與挑戰。為釋放企業潛能,驅動企業數字化轉型和重構,以“數字企業智能服務”為主題的2018全球企業服務大會于8月18日在北京雁棲湖國際會展中心召開。

        當日,作為用友集團的重要成員企業,新道科技股份有限公司承辦了“云領教育共建未來——2018新道教育服務創新發展論壇”。論壇上,新道科技股份有限公司總裁周前進做了題為“做好領路人開創新時代”的主題演講,分享了面對新一輪的機遇與挑戰,產業企業和院校教育如何主動適應和擁抱變化;如何通過產教合作、協同育人,培養新人才、服務新商業;如何進行戰略調整和創新轉型。周前進表示:作為校企合作的領路人,新道科技將通過實踐教學、專業共建、社會服務以及未來混合所有制育人模式的四大核心業務主張,進行校企優勢互補、資源共享,經過長期合作最終將達到共贏發展。

        新道學院1.0:實踐教學

        在產教融合1.0模式下,新道科技通過“把企業搬進校園”校企共建實踐教學綜合體,幫助學生提升專業實踐能力和職業素養。

        “新道科技始終致力于幫助學生提高實踐能力和職業素養,F在,企業不斷刷新人力資源管理模式,用精兵模式代替囤兵模式,也就是要人少績效高。另外,企業現在更加看中學生的職業素養,職業素養培養在人才培養中也扮演著非常重要的角色。”

        周前進指出,企業之間最終是管理與人才的競爭,管理人才與商科人才都是當下企業急需的,新商科與新工科發展同等重要,中國商科崛起,國家經濟才能有更好的發展。

        新道學院2.0:專業共建

        在2.0模式下,通過共建”新道產業學院”,圍繞新商科、新工科、新藝術類專業進行專業共建,創新人才培養,實現DTB (Design Technology Business ) “會設計”“會制造”“懂商業”的交叉型、復合創新型人才培育。

        周前進認為,僅靠一門沙盤課、VBES綜合課不能完全解決企業的人才需求,未來的人才一定是Design(新藝術)Technology(新工科)Business(新商科)一體化、能夠協同創新的交叉型、復合創新型人才,院校應與優質企業共同合作培養人才,把專業建到產業鏈上,達成優勢互補與資源共享,建設全人+全體+全程的創新創業基礎教育、專創融合、創業實戰的產業學院。

        “新道科技除了在校學歷教育和學科建設以外,試圖在實踐能力、職業素養方面幫助學校做得更扎實。”周前進表示,新道科技將在3000所合作院校中遴選300所學校做產業學院和專業共建,與具有社會服務能力與資源的學校共建社會服務基地,以達到實踐教學、專業共建和社會服務的一體化。

        新道學院3.0:社會服務

        在3.0模式下,通過為學生和社會人士提供人力資源服務實現終身學習,與有社會服務能力和資源的院校共建社會服務基地,實現教育教學和社會服務的一體化。

        “新道科技的責任就是人才培養,我們不僅培養職業技能,更希望讓他們人生變得美好。我們還要加強社會服務,新道科技也將全力為實體經濟發展助力。”周前進認為,只要培養好每個孩子,這個家庭就會和諧幸福。讓每個孩子到企業里能自信,能夠為企業創造價值、解決問題,企業是經濟的細胞,企業發展必然帶動經濟發展。

        周前進表示,新道科技正在與院校、社會組織積極探索混合所有制合作新模式,實現資源共享,打造命運共同體,共建教育新生態。

        從“把企業搬進校園”到“專業共建、協同育人”,再到探索合作新模式,新道科技希望能和一些能夠有社會服務能力與資源的學校在全國共建社會服務基地,實現實踐教學、專業共建和社會服務的一體化的同時,通過新商科、新工科、新藝術等方向的合作,為院校提供豐富的企業最佳實踐與教育服務資源,尊重教育規律的人才培養體系,成就學生發展的職業生涯舞臺。

        在四大核心業務主張的背后,是新道科技強有力的云服務,周前進表示,新道協同育人服務模式,基于新一代互聯網技術,幫助院校實現數字化轉型發展,為院校提供動態相伴式教育服務。

        有了新模式就需要選擇新的合作伙伴。在選擇合作伙伴的標準上,周前進指出了4個標準:

        第一要有企業資源。因為只有擁有企業資源,才能深刻洞察企業應該如何發展,需要什么樣的人才去支持發展,需要什么樣的企業管理去落地發展。沒有企業資源的人,講人才培養都是空的。

        第二要有辦學經驗。沒有辦學經驗就是一個培訓公司,不懂人才培養規律,也不會遵循教育部和各學校制定的培養方案的要求。要做教育事業發展的引路人、開創教育事業的新時代,一定要有辦學經驗,至少有三屆畢業生,也就是應該在教育行業做過7年以上。

        第三要有內涵特色建設。很多學校選擇了技術服務公司,但是技術本身不能創造教育內涵和教育特色。技術可以創造商業模式,也可以為培養目標服務,但是技術服務公司創造不了中國教育的進步。只有和學校特色相結合,和學生因材施教結合,這所學校和培養出來的學生才有內涵。

        第四要建設雙師隊伍。什么叫雙師隊伍?簡單說就是進了課堂就能當講師,到了企業崗位就能當工程師。

        在海外戰略布局上,新道科技將于2019年將正式啟動全球教育服務聯盟GESA計劃。“明年將在中國、泰國、美國、芬蘭四地召開GESA論壇,支撐新道學院在境外落地。”周前進表示。

        對于新道科技努力的方向,周前進明確指出:新道的責任就是人才培養,我們不僅幫學生畢業,也不僅是幫學生提分的,我們是讓他們人生變得更加美好。我們要加強社會服務,希望新道在社會服務當中真的能幫實體經濟和經濟發展助力,我們也希望當地企業都能活下來,還能基業常青。


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