新同文創新課程即將全國面世

        一年一度的高考已經結束，對于萬千完成了人生最為重要的一次考試的學子而言，不管結果如何，兩個月之后，人生都將翻開新的一頁。之所以一次考試會成為牽動13億中國人的“大事件”，更多的原因在于自從1977年高考恢復以來，其便在我國一直扮演著人才選撥的重要角色。

隨著全球經濟一體化的不斷深入和發展，作為任何一個國家最基本,也是最重要的組成元素“人”，將從根本上決定著國家間競爭的結果，國家間的競爭正在演變為人才質量和知識應用能力轉化的競爭。而知識到技能轉化的主要途徑就是創新。對于正努力從人口大國向人才大國轉化的我們而言，創新已經成為了新的國家基本戰略，是實現中國真正富強，讓中華民族再次屹立于世界民族之巔的新動力。

但是，作為人才培養最重要手段的教育卻不得不長期面臨創新教育缺位的現狀。據了解，目前，國內只有北大光華管理學院開設了EMBA階段的創新創業課程，基礎教育階段尚無系統的創新課程。而導致此現狀的主要原因，則是因為國內缺乏系統的創新課程教材可供廣大院校使用。

然而，隨著國內首套創新課程教材逐步達到出版要求，未來這一局面將被有望得到改變。據了解，該套創新課程教材是由新同文國際教育集團為滿足中國教育市場對創新創業相關課程的需要，吸收海外先進創新教育經驗研發的國內首套成體系創新創業課程教材。與傳統教材編寫思路不同，新同文的這一創新創業課程教材不強調概念的記誦，而是更為注重方法和技能的培養。“相比告訴學生‘什么是調研’而言，我們更愿意告訴學生‘如何開展調研’，鼓勵學生利用已有知識探索和解決未知問題。”新同文負責這一課程體系研發的負責人對記者表示。

據介紹，創新課程是新同文“中學綜合選修課程體系”其中之一。這一被國家教育咨詢委員陶西平稱為“對中國教育改革有積極意義，前瞻性的探索”的課程體系, 共有70余門課程可供選擇,是新同文結合英國教育考試局（AQA）課程改革成果與中國課程體系現狀，歷史三年研發而成。該課程體系的首批課程教材，包括創新、數學、物理、化學、生物、經濟學等將于9月通過新華書店全國發行上市，同時以選修課程的形式率先登陸北京師范大學附屬實驗中學。