全國高等職業教育＂校企一體化＂創新聯盟成立

        為期兩天的全國高等職業教育“校企一體化辦學”經驗交流暨創新聯盟成立大會11月22日在山東萊蕪落幕。 

　　教育部職業教育與成人教育司司長葛道凱出席本次會議并作重要講話。他代為轉達了教育部副部長魯昕同志對本次會議的重要指示。他強調指出,全國職業教育工作會議提出“加快發展與技術進步和生產方式變革以及社會公共服務相適應、產教深度融合的現代職業教育”,就是“推動職業教育與經濟社會同步發展”。

　　他說,明確企業也是職業教育辦學主體。這是改革開放以來,教育領域重大的理念創新之一�！秶鴦赵宏P于大力發展現代職業教育的決定》提出要“發揮企業重要辦學主體作用”,明確了辦職業教育不僅是學校的事情,也是企業的事情、也是企業的責任。

　　他說,要把增強針對性作為職業教育提高質量的努力方向,要堅持五個對接,即專業設置與產業需求對接,課程內容與職業標準對接,教學過程與生產過程對接,畢業證書與職業資格證書對接,職業教育與終身學習對接。要強化教學、學習、實訓相融合的教育教學活動。希望全國高等職業教育“校企一體化”創新聯盟勇于攻堅破難,成為校企合作實踐創新和行動研究的先鋒。

　　全國高等職業教育“校企一體化”創新聯盟宣告成立。大會審議并通過了《創新聯盟章程》、創新聯盟2015年工作要點,確定了50所高職院校和50家企業作為第一屆全國高等職業教育“校企一體化”創新聯盟主席團成員單位,確定萊蕪職業技術學院為秘書處單位,實行理事長輪值制。

　　教育部職業教育與成人教育司副司長王揚南說,成立全國高等職業教育“校企一體化”創新聯盟,對于深化產教融合、校企合作,助推現代職業教育體系建設等方面均具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。他希望創新聯盟要進一步統一思想,積極以創新聯盟為平臺,建立起教育部與各高職院校及大型企業間開展深度合作與交流的橋梁與紐帶,進一步擴大“校企一體化”創新聯盟的覆蓋面和社會影響力,扎實開展好創新聯盟的各項工作,引導高職院校以專業和產業為紐帶,與行業企業建立緊密聯系,使校企合作滲透到育人全過程。

　　會議期間還舉行了“校企一體化辦學”經驗交流會,圍繞“校企合作,互惠共贏”這一主題,針對高等職業教育“校企一體化”育人過程中的熱點、難點問題,深入探討了如何建立“校企一體化”育人長效機制。徐工集團、大連機床集團有限責任公司、用友新道科技有限公司、杭州職業技術學院、蕪湖職業技術學院等部分企業與高職院校代表作了典型發言。

　　與會代表還實地參觀考察了萊蕪職業技術學院校企一體化辦學現場。萊蕪職業技術學院在地方政府的大力支持下,緊緊抓住萊蕪市列入全國資源型城市發展規劃的契機,圍繞企業加快轉變發展方式,提高產業發展質量,校企合力打造萊蕪經濟“升級版”,將企業的新技術、新材料、新工藝、新裝備引入課堂,探索總結出了以“魯纜模式”為代表的全方位、多專業“校企一體化辦學”模式,校企雙方雙方共同招生招工、共同制訂培養計劃、共同設計教學內容、共同組織教學、共同安排學生就業、共同構建聯絡機制,得到教育部領導的充分肯定,職成司也把“校企一體化”創新聯盟成立的工作納入了2014年工作要點。

　　本次會議由教育部職業教育與成人教育司指導,全國高等職業教育“校企一體化”創新聯盟主辦,萊蕪職業技術學院承辦。